lunedì 21 dicembre 2015

palline natalizie grandi e piccole

Durante questo periodo, oltre a storie e ad attività espressive, abbiamo anche presentato ai bambini un percorso sul concetto di grande/piccolo. Per la bambina diversamente abile ho modificato un pò le attività e queste sono le tappe del lavoro:

  1. gioco con le palline di natale, grandi e piccole. I bambini erano invitati a confrontarle e a nominare quella grande e quella piccola. 
  2. Per la bambina, ho fatto pitturare con tempera e dito (la tecnica che più preferisce), una pallina, precedentemente preparata da me,grande e una piccola. Gli altri bambini avevano un foglio con disegnate tante palline grandi e piccole.  
  3. Le ho incollate sullo stesso foglio e poi le ha nominate.